São dez da noite. O jantar acabou em choro outra vez, o bilhete da escola está na mochila, e amanhã tudo recomeça no mesmo horário. Você não precisa de mais uma dica solta — precisa entender o que está por trás e saber o que fazer a seguir.
Materiais gratuitos para famílias e educadores de crianças com TEA e TDAH, escritos por Luciene Jokoski, terapeuta ocupacional com quase 20 anos de clínica em desenvolvimento infantil.
Cinco frentes da autonomia
São essas cinco frentes que decidem como um dia corre dentro de uma casa. Escolha a que está mais difícil agora — não precisa dar conta de todas.
Como cada material é escrito
Todos seguem a mesma estrutura, porque é assim que se sai da tentativa no escuro:
Isto não é diagnóstico e não substitui a terapia do seu filho. Não promete que ele vai comer de tudo, dormir a noite inteira ou parar de ter crises — ninguém pode prometer isso, e quem promete está vendendo outra coisa. O que está aqui é a parte que depende de você: entender o que está acontecendo e saber o que fazer a seguir.
O que costuma passar pela cabeça agora
Quem chega até aqui normalmente já ouviu muito palpite e já testou muita coisa. Então vamos direto ao que você deve estar pensando.
Provavelmente tentou mesmo — e com dedicação. O problema é que a maior parte das estratégias que circulam por aí foi desenhada para crianças sem barreira sensorial e depois aplicada em todo mundo do mesmo jeito. Técnica solta, sem entender o que está por trás, é tentativa no escuro. O que muda o resultado é a ordem: primeiro entender o mecanismo, depois escolher a estratégia.
Limite é necessário — mas limite não resolve o que não é escolha. Durante uma crise, a área do cérebro que processa explicação está praticamente fora do ar; nenhuma firmeza alcança ela naquele momento. Por isso cada material traz uma página de "Mito vs. realidade": feita para você imprimir e entregar a quem diz isso, sem precisar discutir.
É mesmo. Por isso nada aqui é roteiro pronto para uma criança padrão. O que você recebe é um jeito de observar a sua: o que olhar, o que anotar, o que perguntar antes de decidir o que fazer. E se, depois de ler, ficar claro que o seu caso pede avaliação individual, o material diz isso com todas as letras — é para isso que existe consultório.
Os materiais desta página são gratuitos. Você não paga para descobrir se serve. E se estiver contando os centavos entre terapia, escola e consulta — o que é a realidade da maioria das famílias por aqui —, leve os cinco, use o que fizer sentido e volte quando puder.
Quem escreve
Terapeuta Ocupacional há quase 20 anos, dedicada ao desenvolvimento infantil. Atende no Centro Especializado Jokoski Reabilitação — Xaxim, SC e orienta a equipe da própria clínica.
Nada aqui é escrito de memória: toda afirmação clínica dos materiais vem com a referência de onde saiu, para que você possa conferir — e mostrar a quem precisar.
Luciene Jokoski
